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| Registros recuperados: 24 | |
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| TORRES, T. Z.; SOUZA, M. I. F.; CUNHA, L. M. S.; VAZ, G. J.; MAXIMO, F. A.; MARTINI, A. V.; GONZALEZ, A. F.. |
| Trata-se de uma efetiva contribuição de pesquisa desenvolvida para estruturar o processo de capacitação presencial e a distância e de educação não formal, sob a perspectiva da gestão por processo, com vistas a atender as necessidades e demandas das áreas de Pesquisa e Desenvolvimento (P&D), Transferência de Tecnologia (TT) e Desenvolvimento Institucional, privilegiando o emprego de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC). |
| Tipo: Documentos (INFOTECA-E) |
Palavras-chave: Capacitação presencial; Capacitação a distância; Educação a distância; Gestão por processos; Aprendizagem; Treinamento; Educação; Distance education. |
| Ano: 2017 |
URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/1084295 |
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| ALVES, M. das D. R.; SOUZA, M. I. F.; SANTOS, A. D. dos. |
| Este Manual reúne as orientações básicas para a representação descritiva e temática de recursos de informação eletrônicos no Sistema Agência, tomando por base o padrão Dublin Core – conjunto de quinze elementos de metadados. As orientações para a representação descritiva dos recursos eletrônicos são baseadas no código de catalogação AACR2 (Código..., 2002; Ribeiro, 1995, 2002) e no uso de vocabulário controlado para a análise e tratamento de assunto (Binagri, 2006; National Agricultural Library, 2008). O Manual traz também, anexo, as orientações para uso das ferramentas “Recurso” e “Banco de Termos”. |
| Tipo: Documentos (INFOTECA-E) |
Palavras-chave: Representação descritiva; Representação temática; Catalogação; Dublin Core; Recursos eletrônicos; Agência de Informação Embrapa. |
| Ano: 2008 |
URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/48773 |
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| SOUZA, M. I. F.; VISOLI, M. C.; OSAWA, C. C.; TORRES, T. Z.; SILVA, A. R. da. |
| As atividades científicas têm passado por profundas mudanças na sua forma de produzir conhecimento. O modo de fazer ciência vem, ao longo dos tempos, se modificando. Os avanços constantes na produção de conhecimento científico têm propulsionado o desenvolvimento de novas tecnologias, produtos e serviços, voltados ao atendimento de amplos interesses da sociedade. A passagem de um paradigma da ciência baseada em hipótese para um paradigma de ciência orientada a dados traz implicações substanciais no fazer científico em instituições de Pesquisa, Desenvolvimento e Inovação (PD&I), como a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa). Atenta a essas transformações, a Embrapa tem priorizado ações voltadas à gestão de dados, informação e conhecimento,... |
| Tipo: Livros |
Palavras-chave: Representação descritiva; Representação temática; Catalogação; Catalogação de datasets; Datasets ômicos; Redape. |
| Ano: 2021 |
URL: http://www.infoteca.cnptia.embrapa.br/infoteca/handle/doc/1138521 |
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| Registros recuperados: 24 | |
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